۴ شرط اساسی برای کوتاه شدن دوره دکتری؛ جزئیات جلسه وزیر علوم با دانشگاهها

رئیس دانشگاه صنعتی شریف از طرح چهار شرط کلیدی برای کاهش سنوات تحصیلی مقطع دکتری در جلسهای با حضور وزیر علوم خبر داد و تأکید کرد تحقق دکتری چهار ساله نیازمند اصلاحات ساختاری در آموزش عالی است.
به گزارش پایگاه اطلاعرسانی دکتری تخصصی ایران (Ph.D info)، به نقل از خبرگزاری آنا، مسعود تجریشی، رئیس دانشگاه صنعتی شریف، در گفتوگو با خبرنگار آنا با اشاره به نتایج جلسه اخیر «کاهش سنوات تحصیلی» که با حضور وزیر علوم برگزار شد، گفت: در این جلسه چهار راهکار اصلی برای ارتقای کیفیت دوره دکتری و کوتاهتر شدن زمان تحصیل دانشجویان مطرح شد.
🔹 شرط اول: مدرک معتبر زبان پیش از ورود به دکتری
وی نخستین راهکار را الزام به داشتن مدرک معتبر زبان انگلیسی پیش از ورود به دوره دکتری دانست و افزود:
«دانشجویان باید پیش از پذیرش نهایی، توانمندی زبانی خود را احراز کنند تا در طول دوره با مشکل مواجه نشوند.»
🔹 شرط دوم: تعیین تکلیف زودهنگام مسیر پژوهشی
رئیس دانشگاه صنعتی شریف دومین راهکار را تعیین زودهنگام مسیر پژوهشی دانشجو عنوان کرد و گفت:
«موضوع رساله و استاد راهنما باید همزمان با پذیرش دانشجوی دکتری مشخص و بهصورت رسمی ثبت شود تا از سردرگمیهای سالهای ابتدایی جلوگیری شود.»
🔹 شرط سوم: نگاه سیستمی به آموزش عالی
تجریشی با تأکید بر لزوم نگاه جامع به نظام آموزش عالی اظهار کرد:
«تمرکز صرف بر مقطع دکتری کافی نیست و باید به کیفیت آموزش در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد نیز توجه شود؛ چراکه تربیت پژوهشگر نتیجه یک سرمایهگذاری علمی پیوسته در تمام مقاطع است.»
🔹 شرط چهارم: حمایت مالی از ابتدای دوره دکتری
وی چهارمین راهکار را حمایت مالی مؤثر از پژوهشهای دکتری از همان ابتدای دوره دانست و افزود:
«معاونت پژوهشی وزارت علوم باید تضمین کند که دانشجویان دکتری از سال نخست به منابع مالی و امکانات موردنیاز، از جمله مواد آزمایشگاهی، نرمافزارها و تجهیزات پژوهشی، دسترسی داشته باشند.»
⛔️ دکتری ۷ ساله نتیجه مشکل ساختاری است
رئیس دانشگاه صنعتی شریف با اشاره به وضعیت فعلی دوره دکتری در کشور تصریح کرد:
«امروز میانگین مدت تحصیل در مقطع دکتری به حدود ۷ سال رسیده است، در حالی که در شرایط ایدهآل و با برنامهریزی صحیح، امکان اتمام این دوره در حدود ۴ سال وجود دارد.»
وی افزود:
«در حال حاضر کمتر از یک درصد دانشجویان موفق میشوند دوره دکتری خود را در بازه استاندارد به پایان برسانند که این موضوع نشاندهنده یک مشکل ساختاری در نظام آموزش عالی است، نه ضعف یا کمکاری دانشجویان.»
تجریشی در پایان تأکید کرد:
«کاهش واقعی مدتزمان تحصیل در مقطع دکتری صرفاً با صدور بخشنامه و دستورالعملهای آمرانه محقق نمیشود و نیازمند فراهمسازی زیرساختها، برنامهریزی بلندمدت و تأمین منابع مالی پایدار است.»



